本文转自：临汾日报
乐教启智 爱润成长
——记古县城镇小学教师师蕾
本报记者 张文妍
“哪位同学不错尝试用英文抒发图片中的工夫……”6月2日上昼8时许，古县城镇小学三年齿的一间教室里，传来清翠而良善的英语发问声。讲台上，师蕾敦厚正领导学生学习第五单位的实践。她用图片指引、歌谣激趣，问题刚一出口，学生们便纷繁举起小手，用稚嫩却自信的英语抒发着我方和同伴的意思。课堂里莫得孔殷与千里闷，拔帜树帜的是猖狂的笑声与奋勇的互动。师蕾站在孩子们中间，目光缓和而坚强。
这等于师蕾的课堂——道理、有爱、有温度。自2007年走上讲台以来，她已在古县城镇小学渡过了十八个春秋。从英语教师到教研组长，从班主任到年齿主任，她用一颗古道的心，在三尺讲台上书写着我方的磨真金不怕火故事。
教悔立异 点火风趣之火
师蕾的英语课，从不只调堆砌单词。她起始把课文编成琅琅上口的童谣，用玩偶、卡片创设委果情境，让孩子们在玩中学、学中乐。她常说：“尽心营造猖狂道理的英语课堂，让孩子们乐于启齿抒发，在点滴累积中收货常识与自信，等于我最自如的磨真金不怕火幸福。”“师敦厚上课活泼道理，带咱们读童谣、作念游戏、唱英语歌曲，让我越来越心爱英语课。”三（1）班的李宛阳说。
为了精进教悔，师蕾积极干涉“国培缱绻”小学英语主干教师培训和新课标专题培训，研读专科竹素，模仿名师实录，反复打磨教法。她诱骗多年承担毕业班教悔，摸索出“靶向打破”的标准：分析模拟题，梳理高频考点和易错点，制定“个性化温习清单”；组织“英语常识竞赛”“小组PK赛”等活动；指导学生制作“错题本”。近三年，她所带毕业班的英语平中分长久名列三甲。家长们说：“把孩子交给师敦厚，咱们一百个省心。”
科罚有方 看护成长之路
课堂上的师蕾风趣幽默，课堂下的她则是缓和的班主任。“磨真金不怕火的诀窍，在于尊重学生。”她投诚每个孩子齐是惟一无二的种子，滚球app中国官网下载入口需要耐性恭候灵通。
班里曾有个内向的女孩小丽（假名），刚上六年齿时面目低垂，常常请假。师蕾莫得责怪，而是每天早上去她家里为她梳头发、接奉上学，下学后陪她写功课。周末，她还带上班里的女生和小丽扫数玩耍。逐渐地，小丽重新心爱上学校，对学习产生浓厚风趣，毕业考验时成绩名列三甲。师蕾用缓和的作陪，让一颗瑟缩的心灵缓缓舒展。
在班级科罚中，师蕾立异执行“班级小管家”轨制，让每个学生齐参与班级事务：晨读领读、科罚课间次第、监督卫存一火角。学生们在“住持作东”中学会了背负与担当，班级酿成了“东谈主东谈主有事作念，事事有东谈主宰”的阴私氛围。她带的班级屡次被评为校级“好意思丽班级”。
“毕业班的孩子，拼的不仅是常识，更是心态。”关于毕业班级的科罚，HJC黄金城官方首页入口师蕾也有丰富的教学。她每天早读前提前二异常钟到教室，和学生聊聊最近的学习情况；课余工夫为基础薄弱的学生“一双一”请示，把语法点拆解成口诀。学生小李（假名）曾因模拟考失利而面目低垂，她欺诈课间和他扫数分析错题，饱读舞谈：“考验是查漏补缺的契机，不是尽头。惟有把破绽补上，就一定能朝上。”小李重新得意，在毕业考验中获取了优异成绩。“师敦厚在课堂上一点不苟，暗里里却缓和暖心，特等体谅包容咱们。”三（4）班的赵梓阳说。
2026世界杯比赛在线高清直播网教研深耕 共筑前行之梯
算作英语教研组长，师蕾深知：一个东谈主的优秀不算优秀，团队的成长才是力量。她主动与后生教师王丹丹疏通，从备课、课堂管控到功课想象经心指导。王丹丹叹息：“师敦厚求实崇拜，帮扶尽心笼统，总能精确指出问题并给出可行目的。在她的领导下，我的教悔才智快速提高。”如今，王丹丹已成长为优秀教师，2025年获评“县级优秀教师”。
师蕾坚握“每周一研、每月一课”，组织集体备课、公开课展示，课后带头评课，既确定亮点，也直言不及。靠近低年齿学生英语学习风趣不高的问题，她牵头缔造“意旨英语教悔盘考小组”，想象“英语童谣律动”“气象对话饰演”“绘本故事创编”等活动。在她的引颈下，英语组多名教师承担县级公开课任务，学校英语教悔质料诱骗多年位居全县前方。
从教十八年，师蕾用塌实的课堂、良善的作陪、深切的教研，讲明着别称下层磨真金不怕火职责者的初心。在她看来，最大的甘心不是奖状，而是学生们高举的小手，是毕业时那句“敦厚，我会思你的”，是家长那句“把孩子交给你，咱们省心”。师蕾，这位缓和又崇拜的引路东谈主，正陪着她的学生们，在欢声笑语中，一步一步走向更远的场合。
教 师 简 介
师蕾，女，中小学一级教师，自2007年起在古县城镇小学任教黄金城官方网站入口，现任英语教研组长、年齿主任及班主任。她擅长用猖狂道理的课堂形态引发学生风趣，见解“现象学英语”，饱读舞学生斗胆启齿、自信抒发。她尽心存眷每一位学生的成长，是他们成长路上缓和又崇拜的引路东谈主。职责以来，她先后荣获“县级名师”“市先进教师”“市中小学教悔高东谈主”等名称，2025年9月被评为“市优秀教师”。
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